타국의 국가 원수에게 질문을 하고자 마음 먹었을 정도면, 최소한 사전에, 질문할 내용과 관련한 기초적 사실관계 정도는 정확히 파악했어야 최소한 상대방에 대한 예의일 텐데…
조선일보 28일 <아베 면전에서 위안부 돌직구 질문
던진 하버드 한인 학생>기사를 보면, 한인계인지
미국인인지 한 학생이, <일본군과 정부가 위안부
동원에 관여했다는 강력한 증거에도 불구하고, 왜
일본 정부는 아직도 위안부 수십만명을 강제 동원한
사실을 인정하지 않느냐>는 질문을 아베 수상에게
던진 것 같다.

학생은 <일본군과 정부가 위안부 동원에 관여했다는
강력한 증거>라고 했는데, 현재, 일본군(정부)이
위안부를 동원했다는 객관적 증거는 전무한 상태다.
만약 객관적 증거가 있었다면 위안부 문제는 벌써
해결되었을 것이다. 증거가 없어서 여태 이러고 있는
것이다. 학생은 또 <수십만 명을 강제 동원한 사실>
운운했다. '수십 만명' 역시 타당한 근거 하나 없는
수치다.

아직 한참 배워야 할 신분에 있는 학생이, 타국의 국가
원수에게 질문을 하고자 마음 먹었을 정도면, 최소한
사전에, 질문할 내용과 관련한 기초적 사실관계(Fact)
정도는 정확히 파악했어야 최소한 상대방에 대한 예의일
텐데, 솔직히 학생은, 피해자의 증언과, 평소 대충 들었던
이야기만을 근거로 질문을 던진 것 같다. Fact를 하나도
못 갖춘 것이다.

아울러, 아베 수상의 연설 내용(미국과 일본간 이슈)과도
전혀 상관도 없는 질문을 불쑥 던진 것이 과연 타당한
것인지도 모르겠다. 좋은 대학인데, 적극적 태도 이외에는
아직 배워야 할 것이 한참이나 많은 학생이라는 생각이
들었다.