그런 식이면, 한국 초등학교 교과서에 들어가 있는 '육탄10용사'나 '백마고지3용사' 역시 한국 정부가 전쟁 부추길 목적으로 소개한 것이 되고 만다.
연합뉴스가, 일본의 100년 전 교과서까지 들추며 反日을
부추기고 있다. 18일 '군국주의 시절 일본 영어교과서까
지 전쟁 부추겨'라는 제목의 연합 기사는, 일본 아사히
신문 기사를 인용해 작성한 것이다. 기사는 과거 일본
영어 교과서에 나왔던 이런 기술을 문제 삼았다.

-'군인 아저씨 그림이네요. 용감한 모습이죠'
(1897년, 한 중학생 영어 교재, 개선 병사 그림에 붙은
설명)

-'전쟁놀이를 해봅시다. 틀림없이 재미있어요'
(1907년, 초등학교 영어 교과서, 전쟁놀이하는 어린이
그림에 붙은 설명)

-'당신은 그들과 같은 용감한 군인이 되겠습니까', '네,
저는 나라를 위해서 죽을 생각입니다'
(1932년, 한 실업학교 영작문 교과서, 전투중 폭사한 일
본군인 3명 관련 내용)

또, 1917년 중학교 교과서에 러일전쟁 관련 영문 제시
와 함께 영작문이 과제로 나간 것, 그리고 탱크 등으로
알파벳을 가르치는 실업학교 영어 교과서도 있었다고
지적했다.

1800년대 후반부터 1945년까지 일본 영어 교과서
3000권 이상을 분석해 찾아낸 대표적 사례치고는
참으로 초라하다는 느낌이다. 당시가, 힘의 논리가
지배하던 군국주의 시대였음을 감안하면 더욱 그렇다.
더구나, 일본이 전쟁에서 승승장구(청일/러일/중일
전쟁)하던 시절이었음을 감안하면 더더욱 그렇다.

1897년, 중학교의 정식 교과서도 아닌 한 영어 교재에
군인 그림이 나온 것과, '용감한 모습' 식으로 이를 기
술한 것을 두고, '전쟁 부추길 목적'이었다고 기사는
문제 삼았다. 그런데, 군인 모습 한 번쯤 안나오는 교
과서가 지구상에 존재하기나 할까? 그리고 그것을
'초라한 모습'이라는 식으로 기술할 교과서도 있나?

100년 전 일본 초등학교 영어 교과서에 전쟁놀이 관련
대화가 나온 것을 두고도 전쟁 부추길 목적이었다고
몰고 갔다. 그런데, 어렸을 때 전쟁놀이 한 번쯤 안해
본 사람은 거의 없다. 장난감 총, 칼, 탱크 등이 넘쳐
나는 것이 현실이다. 어린이에게 있을 법한 일상 중
한 장면이 교과서에 실렸다고 보는 것이 보다 현실적
이다.

아울러, 전투 현장에서 (용감히 싸우다) 전사한 군인
소개한 것도 전쟁 부추길 목적이라고 했다. 그런데,
그런 식이면, 한국 초등학교 교과서에 들어가 있는
'육탄10용사'나 '백마고지3용사' 역시 한국 정부가
전쟁 부추길 목적으로 소개한 것이 되고 만다.

러일전쟁 관련 작문을 다룬 100년전 일본 교과서도
문제 삼았는데, 그러면, 한국에서 지금도 실시되는
6.25 글짓기 대회 같은 것은 한국 정부가, 전쟁 부추
길 목적으로 실시하는 행사가 될 수도 있다.

탱크(Tank)라는 영어 단어 소개하며, 학습 도움용으로
옆에 그려 놓았을 것으로 짐작되는 탱크 모습까지 기
사는 전쟁 부추길 목적이었다는 식으로 썼다.

이상과 같은 사례 정도로, '전쟁 부추겼다'식의
결론을 이끌어내는 판단력이라면, 안된 말이지만, 심한
강박이나 편집이 의심된다. 이런 것을 조사한 사람이나,
이를 기사화한 아사히 신문이나, 이를 인용해 反日 부
추기는 연합뉴스나, 또 이런 기사(연합)에 쉽게 흥분
하는 한국인이나 전부 딱해 보이기는 마찬가지다.