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- [국민교재] 趙甲濟의 요점정리(2)/이스라엘 교실에서 히틀러의 '나의 투쟁'을 가르치는 격
- [국민교재] 소련군 장교 이전엔 중국공산당원이었던 김일성
- [역사] 金日成의 다급한 '毛澤東 한국전 개입요청' 서한
- [칼럼] 세미나: 역사교과서 반대투쟁과 북한의 대남공작
- [국민교재] 趙甲濟의 요점정리(1)/ 검인정 교과서들, 김일성이 소련군 장교로서 스탈린의 괴뢰였다는 결정적 사실을 일제히..
- [국민교재] 스탈린이 시험 쳐 뽑은 김일성
- [칼럼] 교과서 관련 한국 좌파의 모순
- [칼럼] 나빠진 교과서 輿論과 총선
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- [칼럼] 6년 전과 전혀 다른 소리 하는 이태진 전 국사편찬위원장
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- [최신정보] [左편향 교과서] 이승만의 抗日은 '비판·축소', 金日成의 抗日은 '긍정·집중' 소개
- [최신정보] 김일성 항일(抗日)운동의 실체(實體)
- [국민교재] 한 장으로 요약: 국민을 분열시키고, 조국을 미워하도록 가르치는 참 나쁜 교과서
- [국민교재] 趙甲濟의 요점정리(3)/김정은을 위한 교과서냐, 대한민국을 위한 교과서냐?
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- [쓴글] 自由主義者 민경국 교수의 '歷史교과서 國定化 반대론'에 대한 반론
- [국민교재] 교학사 교과서를 욕하지 말라!
- [국민교재] 천재교육 교과서는 왜 '주체사상' 에 이토록 애착을 가지는가?
- [국민교재] 천재교육 교과서는 왜 '주체사상 ' 선전 부분의 수정을 거부하였을까?
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- [국민교재] 천재교육 교과서, 한국 정부엔 '탄압'이라고 10회 사용, 북한정권엔 全無
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