“한국 근-현대사를 객관적 사실을 토대로 균형 있게 서술한 올바른 한국사 교과서를 제작, 보급해야 한다.”

20일 서울 프레스센터에서 열린 국가정상화추진위원회(위원장 고영주)와 자유민주연구학회(회장 유동열) 주최 ‘고등학교 한국사 검정교과서의 문제점과 대책’ 학술토론회에서 발제를 맡은 양동안 한국학중앙연구원 명예교수는 “검인정 교과서를 많이 만들고 필수과목으로 전환할 경우에는 국정교과서를 만들어야 한다”고 강조했다.

양 교수는 고교 한국사 교과서의 좌편향에 대해 우선 필진 문제를 가장 큰 원인으로 꼽았다. 그는 “오늘날 대학과 연구기관들에서 근-현대사를 집중적으로 연구하는 역사학자들의 압도적 다수는 한국 근-현대사에 대한 반대한민국적 왜곡 서술을 자신들의 사명으로 생각하고 있는 사람들”이라고 지적했다.

1970년대 말부터 반체제 지식인운동의 일환으로 반대한민국적 근-현대 서술 캠페인에 참여했던 연구자들이거나, 1980년대부터 민족해방 민중민주주의혁명 투쟁에 참여했던 국사 전공 학생들과 그들의 후배들이라는 지적이다.
 
양 교수는 “1980년대 대학 역사학과의 기성 교수들은 근-현대사에 대한 관심을 가지고 있지 않은데 반해, 운동권 역사연구자들은 대한민국이 ‘태어나서는 안 될 국가’이며, 대한민국의 건국을 주도하고 지배해온 사람들은 친일파와 그 후예들이고, 대한민국의 역사가 미국의 피식민지화 역사이자 민중억압의 역사라고 왜곡 서술하는 논문과 저서들을 적극적으로 발표했다”고 밝혔다.

그러한 논저들의 발표 목적이 그것을 읽은 대학생과 청년들로 하여금 대한민국을 뒤집어엎는 민족해방 민중민주주의혁명 투쟁에 참여하도록 유도하는 것이라는 설명이다.

양 교수는 “고교 한국사 교과서 관련 편수지침 작성자 및 검정심의위원들을 전면 한국 근-현대사에 대한 올바른 관점과 지식이 있는 학자들로 교체해야 한다”며 아울러 이 같은 학자들을 많이 양성해야 한다“고 강조했다.

이날 토론회에는 이주영 전 건국대 부총장, 이주천 원광대 사학과 교수, 제성호 중앙대 법학전문대학원 교수, 김영기 고려대 북한학과 교수, 김필재 조갑제닷컴 기자 등이 지정토론에 나서 열띤 토론을 벌였다.

김필재 기자는 토론에서 “이번 고교 한국사 교과서 6종의 필자 37명 중 28명은 교사이고, 9명은 교수”라며 “28명의 교사중 9명은 전교조 소속으로 교수까지 합하면 37명 중 17명이 좌파성향”이라고 밝혔다.

또 토론에 참석한 안응모 전 장관은 축사를 통해 “토론에서 밝혀진 문제점을 정부 당국에 당당하게 제시하고 개선을 요구해야 한다”고 강조했다.

뉴데일리 온종림 기자